HAFID, Erwin; ., Bahraeni; ., Usman. PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI DAMPAK PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DOSEN (Studi Pada Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar). Inspiratif Pendidikan, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 113–132, 2018. DOI: 10.24252/ip.v7i1.4938. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Inspiratif-Pendidikan/article/view/4938. Acesso em: 12 may. 2025.