., Samsidar; ONDENG, Syarifuddin; ISMAIL, Ilyas. PENGARUH PENERAPAN MODEL INKUIRI DAN DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MTs AS’ADIYAH PUTRI II SENGKANG. Inspiratif Pendidikan, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 141–155, 2019. DOI: 10.24252/ip.v8i1.11333. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Inspiratif-Pendidikan/article/view/11333. Acesso em: 28 apr. 2025.