Latuconsina, N. and Baharuddin, B. 2017. PENGARUH GAYA BELAJAR MENGAJAR MAHASISWA DAN DOSEN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR. MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 5, 1 (Jun. 2017), 32–44. DOI:https://doi.org/10.24252/mapan.2017v5n1a3.