Bakar, A. A., Nursalam, N., & Mardhiah, M. (2016). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI UKURAN KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI DI KEC. PATTALLASSANG KAB. GOWA. MaPan : Jurnal Matematika Dan Pembelajaran, 4(1), 43–60. https://doi.org/10.24252/mapan.2016v4n1a4