Puspa Nur Afifah, & Rusmiyati. (2024). ENHANCING STATISTICAL UNDERSTANDING: A COMPARATIVE EFFECTIVENESS ANALYSIS OF YOUTUBE AND E-MODULE IN SOCIAL SCIENCES: MENDALAMI STATISTIKA: ANALISIS PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN YOUTUBE DAN E-MODUL PADA RUMPUN ILMU SOSIAL. MaPan : Jurnal Matematika Dan Pembelajaran, 12(2), 307–326. https://doi.org/10.24252/mapan.2024v12n2a7