Ramlan M, R. M. (2013). Meningkatkan Self-Efficacy pada Pembelajaran Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) pada Siswa Kelas VII.a SMP Negeri 27 Makassar. MaPan : Jurnal Matematika Dan Pembelajaran, 1(1), 110–122. Retrieved from https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/1129