IRMAWATI, Irmawati; TAYEB, Thamrin; IDRIS, Ridwan. HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PADA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN ALAUDDIN MAKASSAR. MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 156–170, 2016. DOI: 10.24252/mapan.2016v4n2a1. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/2799. Acesso em: 13 jul. 2025.