BAKAR, Ardiansyah Abu; NURSALAM, Nursalam; MARDHIAH, Mardhiah. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI UKURAN KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI DI KEC. PATTALLASSANG KAB. GOWA. MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 43–60, 2016. DOI: 10.24252/mapan.2016v4n1a4. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/3146. Acesso em: 18 may. 2025.