WALIDAH, Natasya Ziana; KUSAERI, Kusaeri; YUDI, Usman. MENGOPTIMALKAN DUKUNGAN GURU DALAM MELIBATKAN SISWA MENGGUNAKAN ARGUMENTASI KOLEKTIF PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA. MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 261–280, 2019. DOI: 10.24252/mapan.2019v7n2a7. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/261-280. Acesso em: 4 jul. 2025.