Novikasari, Ifada, and Fauzi Fauzi. “PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIKA MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH”. MaPan : Jurnal Matematika Dan Pembelajaran, vol. 7, no. 1, June 2019, pp. 126-35, doi:10.24252/mapan.2019v7n1a10.