Mutmainna, Dian, Sitti Mania, and A. Sriyanti. “PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA”. MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran 6, no. 1 (June 5, 2018): 56–69. Accessed May 10, 2025. https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/56-69.