1.
Mutmainna D, Mania S, Sriyanti A. PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA. MaPan [Internet]. 2018 Jun. 5 [cited 2025 May 10];6(1):56-69. Available from: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/56-69