1.
Suindayati S, Afifah DSN, Suja’i IS. TEORI PIRIE-KIEREN: LAPISAN PEMAHAMAN SISWA SMP BERKEMAMPUAN MATEMATIKA TINGGI DALAM MENYELESAIKAN SOAL BANGUN RUANG. MaPan [Internet]. 2019 Dec. 16 [cited 2025 Jul. 4];7(2):211-28. Available from: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/211-228