[1]
Jusman, J. et al. 2022. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. 10, 2 (Sep. 2022), 171–175. DOI:https://doi.org/10.24252/jpf.v10i2.29475.