Mawardi, S. et al. 2017. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJAR QUANTUM TEACHING DENGAN TEKNIK AMBAK (APA MANFAAT BAGIKU) TERHADAP MINAT BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. 5, 2 (Sep. 2017), 128–133. DOI:https://doi.org/10.24252/jpf.v5i2.3166.