[1]
Japar, M. et al. 2017. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING ANTARA YANG MELAKUKAN DAN TIDAK MELAKUKAN FIELD TRIP. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. 5, 2 (Sep. 2017), 134–147. DOI:https://doi.org/10.24252/jpf.v5i2.3481.