Saharsa, U. et al. 2018. EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO BASED LABORATORY TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. 6, 2 (Sep. 2018), 57–64. DOI:https://doi.org/10.24252/jpf.v6i2.5725.