HALMUNIATI, Halmuniati; RAHMAWATI, Rahmawati; LA ISA; ZAINUDDIN; LA ODE ASMIN. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 187–192, 2022. DOI: 10.24252/jpf.v10i2.30018. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/30018. Acesso em: 6 jun. 2025.