SAID, Hasnita; UMAR DANI, Ali. PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MENGGUNAKANSTRATEGI PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRYLEARNING. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 18–21, 2017. DOI: 10.24252/jpf.v3i1.4093. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/4093. Acesso em: 30 may. 2025.