ASHAR, Hasbullahair; BASRI, Nurpadilah; JAMILAH, Jamilah. PENGARUH  METODE  PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS FENOMENA TERHADAP  KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 51–56, 2018. DOI: 10.24252/jpf.v6i2.5331. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/5331. Acesso em: 6 may. 2025.