Sudirman, Sudirman, et al. “Pengaruh Pendekatan Berpikir Terbuka Scaffolding Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Gelombang Peserta Didik Kelas VIII MTs Negeri 3 Bima Kabupaten Bima”. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, vol. 9, no. 1, Mar. 2021, pp. 18-24, doi:10.24252/jpf.v9i1.15391.