1.
Abriani A, Nursalam N. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATA PELAJARAN FISIKA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN EVIDENCE BASED LEARNING DALAM PELAKSANAAN GUIDED INQUIRY. JPF [Internet]. 2016 Mar. 1 [cited 2025 May 12];4(1):40-3. Available from: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/PendidikanFisika/article/view/3285