[1]
Mansyur, F.A. and Fakaubun, N.F. 2024. Efektivitas Penerapan Metode Hikari dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren Nurul Yakin, Kabupaten Sorong, Papua Barat Daya. Shaut al Arabiyyah. 12, 2 (Aug. 2024), 321–329. DOI:https://doi.org/10.24252/saa.v12i2.50577.