Rahayu, S.Y. et al. 2025. تطبيق الخريطة الذهنية في التعليم القائم على المشروع لترقية كفاءة التلاميذ في مهارة القراءة بالمدرسة الثانوية ثنائية اللغة باتو. Shaut al Arabiyyah. 13, 1 (May 2025), 103–114. DOI:https://doi.org/10.24252/saa.v13i1.56111.