Hasanah, Temu Nurul. 2020. “Efektivitas Penggunaan Metode Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Untuk Meningkatkan Maharah Qira’ah Pada Peserta Didik Kelas XI IPA Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Yogyakarta”. Shaut Al Arabiyyah 8 (2):101-12. https://doi.org/10.24252/saa.v8i2.15142.