S. Y. Rahayu, U. Machmudah, and Abdul Wahab Rosyidi, “تطبيق الخريطة الذهنية في التعليم القائم على المشروع لترقية كفاءة التلاميذ في مهارة القراءة بالمدرسة الثانوية ثنائية اللغة باتو”, SAA, vol. 13, no. 1, pp. 103–114, May 2025.