Hasanah, Temu Nurul. “Efektivitas Penggunaan Metode Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Untuk Meningkatkan Maharah Qira’ah Pada Peserta Didik Kelas XI IPA Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Yogyakarta”. Shaut Al Arabiyyah, vol. 8, no. 2, Dec. 2020, pp. 101-12, doi:10.24252/saa.v8i2.15142.