Pratama, Rifki Yoga, et al. “تطبيق طريقة السمعية الشفهية لترقية مهارة الكلام في المدرسة الإبتدائية القادري”. Shaut Al Arabiyyah, vol. 9, no. 2, Nov. 2021, pp. 106-1, doi:10.24252/saa.v9i2.24114.