Hasanah, Temu Nurul. “Efektivitas Penggunaan Metode Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Untuk Meningkatkan Maharah Qira’ah Pada Peserta Didik Kelas XI IPA Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Yogyakarta”. Shaut al Arabiyyah 8, no. 2 (December 10, 2020): 101–112. Accessed May 6, 2025. https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Shautul-Arabiyah/article/view/15142.