Hasanah TN. Efektivitas Penggunaan Metode Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Untuk Meningkatkan Maharah Qira’ah pada Peserta Didik Kelas XI IPA di Madrasah Aliyah Negeri 1 Yogyakarta. SAA [Internet]. 2020 Dec. 10 [cited 2025 May 6];8(2):101-12. Available from: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Shautul-Arabiyah/article/view/15142