Ramdani, S. et al. 2021. Hubungan Persepsi Peserta Didik Tentang Gaya Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VIII MTs. Alauddin Journal of Mathematics Education. 3, 1 (May 2021), 86–96. DOI:https://doi.org/10.24252/ajme.v3i1.20126.