Mattoliang, L.A. et al. 2020. Perbandingan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa antara Media Macromedia Flash dan Media Powerpoint dalam Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray. Alauddin Journal of Mathematics Education. 2, 1 (May 2020), 42–52. DOI:https://doi.org/10.24252/ajme.v2i1.12430.