Arianto, E. (2021) “Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik dalam Kurikulum 2013 terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika”, Alauddin Journal of Mathematics Education, 3(2), pp. 174–181. doi: 10.24252/ajme.v3i2.24760.