Hasniati, Hasniati, et al. “Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Dan Two Stay-Two Stray Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Pemecahan Masalah Matematika”. Alauddin Journal of Mathematics Education, vol. 2, no. 1, May 2020, pp. 31-41, doi:10.24252/ajme.v2i1.13603.