Ramdani, Sri, et al. “Hubungan Persepsi Peserta Didik Tentang Gaya Mengajar Guru Dengan Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VIII MTs”. Alauddin Journal of Mathematics Education, vol. 3, no. 1, May 2021, pp. 86-96, doi:10.24252/ajme.v3i1.20126.