Arianto, Edy, et al. “Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Kurikulum 2013 Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika”. Alauddin Journal of Mathematics Education, vol. 3, no. 2, Nov. 2021, pp. 174-81, doi:10.24252/ajme.v3i2.24760.