Nurhamza, Andi Muhammad Safri, et al. “Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestetic (VAK) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika”. Alauddin Journal of Mathematics Education, vol. 1, no. 1, Apr. 2019, pp. 42-48, doi:10.24252/ajme.v1i1.10933.