Hasana, Uswatun, et al. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMP”. Alauddin Journal of Mathematics Education, vol. 1, no. 2, Oct. 2019, pp. 64-71, doi:10.24252/ajme.v1i2.10964.