Vol. 4 No. 1 (2022): MAY

Published: 2022-05-31

Vol. 4 No. 1

Analisis Kualitas Isi Buku Teks Matematika SMP Kelas VIII Berdasarkan Taksonomi Bloom

Khairil Abdi, Mardhiah, Nurkhalisah Latuconsina

1-12
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Matematika Kelas X

Novi Rayanti, Nidya Nina Ichiana, Rezkianti Hasan

13-20
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Buku Ajar Matematika Berbasis Flipbook Menggunakan Model Collaborative Problem Solving pada Materi Bangun Ruang

Andi Kusumayanti, Ayu Rusmiati

21-36
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Aplikasi Kvisoft Flipbook Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik

Annisa Damayanti, Nursalam

37-49
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik

Suci Risdayanti, Andi Ika Prasasti Abrar

50-63
- PDF (Bahasa Indonesia)
Meta Analisis: Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Peserta Didik

Muh. Fairus Ismail, Nur Yuliany, Dewi Savitri

64-78
- PDF (Bahasa Indonesia)
The Effect of The Application of Auditory Intellectually Repetition (AIR) Learning Model on the Ability to Understand Mathematical Concepts Reviewed from Mathematical Logic Intelligence in Learners

Naufal Qadri Syarif, Ulfiani Rahman, Fitriani Nur, Suharti, Lisnasari Andi Mattoliang

79-89
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Regulasi Diri dan Lingkungan Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa

Baso Akbar, Thamrin Tayeb, Ahmad Afiif, Munirah, Munawarah

90-97
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Buku Matematika SMA Ditinjau dari Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013

Dendy Setyo Anggoro, Sri Sulasteri, A. Sriyanti

98-107
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Penguasaan Software Matlab Mahasiswa Pendidikan Matematika pada Materi Persamaan Linear dan Matriks

Iin Andriyani, Muhammad Rusydi Rasyid, Andi Dian Angriani, Ahmad Farham Majid, Baharuddin

108-120
- PDF (Bahasa Indonesia)