Indarwati, N. et al. 2020. PERBANDINGAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI (SPE) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK. Al asma : Journal of Islamic Education. 2, 2 (Nov. 2020), 181–188. DOI:https://doi.org/10.24252/asma.v2i2.13572.