[1]
Murlia, M. et al. 2020. EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI. Al asma : Journal of Islamic Education. 2, 1 (May 2020), 142–150. DOI:https://doi.org/10.24252/asma.v2i1.13609.