[1]
Misba, M.F.H. and Nurfadilla, N. 2025. Pengaruh Ekspektasi Akademik, Umpan Balik Konstruktif, dan Panduan Pembelajaran Terstruktur terhadap Kemampuan Numerasi ditinjau dari Data ANBK 2023. Al asma : Journal of Islamic Education. 7, 2 (Nov. 2025), 358–375. DOI:https://doi.org/10.24252/asma.v7i2.59800.