Misba, M. F. H. and Nurfadilla, N. (2025) “Pengaruh Ekspektasi Akademik, Umpan Balik Konstruktif, dan Panduan Pembelajaran Terstruktur terhadap Kemampuan Numerasi ditinjau dari Data ANBK 2023”, Al asma : Journal of Islamic Education, 7(2), pp. 358–375. doi: 10.24252/asma.v7i2.59800.