[1]
A. Sriyanti, M. Mardianti, N. Nursalam, and M. Munirah, “Analisis Buku Ajar Matematika: Kesalahan Penyajian Tingkat Kognitif Soal berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi”, asma, vol. 7, no. 2, pp. 259–272, Oct. 2025.