Saharuddin, Syafitri, et al. “Project Based Learning: Sebuah Model Pembelajaran Yang Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur’an Hadis”. Al Asma : Journal of Islamic Education, vol. 6, no. 1, May 2024, pp. 79-87, doi:10.24252/asma.v6i1.46891.