Ruhaya, Besse, et al. “Teori Humanistik Abraham Maslow Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Fikih”. Al Asma : Journal of Islamic Education, vol. 8, no. 1, Jan. 2026, pp. 1-10, doi:10.24252/asma.v8i1.64584.