Tahir, Muh. Ridwan, et al. “Anatomi Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam: Membedah Peran Religiusitas Dan Kemandirian Murid”. Al Asma : Journal of Islamic Education, vol. 8, no. 2, Nov. 2026, pp. 224-35, doi:10.24252/asma.v8i2.68609.