1.
Umma K, Hafid E, Suaidah I, Mardhiah M, Halimah A. PEMANFAATAN MODUL PEMBELAJARAN AL-QUR’AN BERBASIS METODE TILAWATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI DI TK/TPA. asma [Internet]. 30 November 2020 [dikutip 22 April 2025];2(2):255-66. Tersedia pada: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/alasma/article/view/17390