Irmawati, I. et al. 2021. Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Fisika Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah. Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika. 1, 1 (Apr. 2021), 39–46. DOI:https://doi.org/10.24252/al-khazini.v1i1.20834.