Juniar Afrida et al. 2022. Implementasi Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Eksperimen Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik Pada Materi Getaran Di SMP. Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika. 2, 1 (Aug. 2022), 9–15. DOI:https://doi.org/10.24252/al-khazini.v2i1.30566.